新邵五中教育人要努力在“精、准、细、实”上下功夫
党建网4月4日讯(朱海荣 通讯员 陈阳文 李喜艳)3月29日,新邵五中为期两周的示范课在老教学楼三楼落下帷幕。
(图为新邵五中教师听示范课)
为了更好地发挥行政人员和教研组长的示范引领作用,更好地打造新邵五中教育高质量发展道理,深入贯彻落实县教育局提出的“精致教育”落地生根,不断促进教师专业化成长。根据学校工作的统筹安排,3月16日至29日教研处组织开展行政人员和各教研组长主动上示范课教研活动。本次活动的授课人员由全体行政和学科教研组长组成,每天错峰安排两场示范课,并要求同组学科人员参加现场听课、评课活动。副校长陈帆、副校长温振富、蒋熠主任等11位老师亲自上阵,主动上示范课,大显五中育人情怀。
在示范课教研活动中,各授课老师课前充分准备,课中全身心投入,积极打造优质课堂,让“精致教育”理念在教学活动中得到充分体现,给新邵五中全体教职员工起到了模范带头作用。
授课结束后,在刘志新校长的组织下,各学科分别开展授课教师说课、评课研讨活动。在研讨中大家各抒己见、畅所欲言,既有对教法的探讨,也有教育理念和思想的碰撞,活动氛围热烈和谐。
(图为新邵五中听示范课)
刘志新校长强调,五中教育工作者要在“精、、准、细、实”上不断下功夫。一是要精心打造特色化五中教育,深刻领悟县教育提出的打造“精致教育”内涵,落实立德树人根本任务,推动新邵五中教学质量再上新台阶;二是要瞄准五中学子实际,开展针对性的课堂设计和教学环节,以学考和高考难度为准绳,实现目标细化;三是要落细育人使命,营造“人人重教育、堂堂有特色”的课堂氛围,实现新邵五中育人担当;四是要落实课堂效率,建立多元化课程评价机制,重基础,多表扬,提倡鼓励式教学,让五中学子主动突破惯性思维,实现“跳起来摘桃子”的愿望。
本次示范课活动,新邵五中紧跟“精致教育”步伐,凝聚五中育人力量,进一步提高了学校教研教改水平,为五中学子创造了一个更为和谐的学习环境。
编辑:朱海荣
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