“两学”精准,”一做”扶贫
自开展“学党章党规、学习习近平总书记系列讲话,做合格党员”的学习教育活动以来,全国各地区各部门严格落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育,同时加强推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,完善了党的思想政治建设的重要部署。
记者认为,“两学一做”学习教育不仅是一次教育活动,同时也为广大党员干部开展精准扶贫工作指明了方向,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,精准识别,因地帮扶,用“两学”理论识别精准,“一做”实践指导扶贫。
“两学”理论识别精准。切实将“两学”的过程变为整改推进的过程、增强动力的过程、能力提挡的过程。通过持续开展群众大走访、矛盾大化解、积案大排查等活动,继续深化户籍清理、信贷诚信等专项治理,全面推行课题调研和实事报告单制度,找问题,定措施,知行合一,把“学”的点点滴滴记下来,让组织评判,由社会打分,交群众检验。
“一做”实践指导扶贫。扶贫工作需要党员领导干部担当作为。广大党员领导干部在这些贫困地区调查研究中,要科学分析,找到“穷根”,对症下药,找到适合当地发展的产业,区别不同情况,因人因地施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策。而这正是“两学一做”对每名党员在“做”上的要求。
精准扶贫是“两学一做”的实践阵地。“两学一做”基础在学、关键在做,最终目的是推动发展。因此,我们要把精准扶贫工作,作为“两学一做”的实践阵地。要通过学习党章党纪、学习系列重要讲话精神,夯实自身的综合素质;要让“两学一做”真正成为党员干部受教育的“党课”,人民群众得实惠的载体,完成精准扶贫工作任务的助推器,真正迸发出“两学一做”的实实在在的效果。当前,制约县域经济社会发展的问题很多,比如贫困的解决路径问题、发展的转型升级问题、资源的有效利用问题、环境的治理保护问题。
-
山旮旯里飞出的金凤凰——记优秀党员舒…
2024.04.246666
-
家风正,班风清——武冈二中开展“好家…
2024.04.186938
-
邵阳:人才汇聚 活力奔涌
2024.04.186813
-
【永州】督学引领促发展 砥砺前行谱新篇…
2024.04.187477
-
内江市中区召开2024年优化营商环境工作…
2024.04.15573
-
内江市中区史家镇第二届人民代表大会第…
2024.04.155652
-
内江市中区永安镇开展禁毒与国家安全宣…
2024.04.155724
-
何以“最美”:史诗画质,“金声玉振”…
2024.04.156495