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爱心筑巢育学生真情呵护促教育 ——湖南邵阳县金江乡中学刘香丽参评“最美乡村教师”推荐材料

2022年07月20日来自: 地方动态

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党建网7月20日讯(朱海荣艾三喜朱立成) 刘香丽，本科学历，金江乡中学骨干教师，参加工作以来一直在边远的金江中学任教，无私奉献，忘我工作。由于金江乡地处偏远，条件艰苦，外面的老师不想进来，进来的教师想出去，所以八年多的工作中，我历任班主任工作十六学期。

爱心施教育学生

“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。从参加工作那一年起，我始终以这句话鞭策自己。在平时的教育教学工作中，我凭着一个女性的温柔与发自内心对学生的爱，让我所教的每个学生都能得到我的爱。2018年我接手的班级中有一个插班生，名叫吴鑫尧的男孩，上课调皮捣蛋，性格怪癖，极不合群，稍不顺意就打同学。我在开学一周内立马到他家进行家访，得知他父母离异，父亲在外务工，跟着年逾六十的奶奶生活，年事已高的奶奶平日忙于农活，无法顾及他的教育，所以养成任性、怪癖、自私等陋习。于是我刻意去接近他、关心他，早上帮他煮个鸡蛋，留个面包，中午饭后与他谈心、谈人生，下午帮他补习，在班会上有意去引导他，表扬他的孝顺和能干，不到半期，他开始发生了巨大的变化，犯错次数明显减少，性格开始阳光，与同学相处融洽起来，成绩从倒数第一到期末成绩中上，升高考时他以全乡第四名的成绩考入省级重点高中。听说今年高考成绩达二本线。

情真帮扶助学生

我不但对每个学生用“爱”教育，而且针对留守学生多，贫困家庭多的实际，我每年拿出近1000元钱来资助贫困学生，先后对父母双亡的刘艳、吴斌、吴凯等六位同学交过学费，买过衣物及读书学习用品。每年暑假我都到他们家了解学习情况。去年暑假，我来到刘艳同学家时，她奶奶出去不在家，而刘艳高烧不止，我问明情况立即带她到乡医院，原来她中暑严重，如果慢一点还会有性命之忧。我陪她打完吊针后，她哭着说：“老师，我可以喊你一声妈妈吗？”我抱着她怜惜地哭了起来，承诺她说：“刘艳，你今后有什么困难可以继续找我”。我将电话号码写在她的作业本上，并带她到五峰铺街上买了二身连衣裙。

执着教育获硕果

“要想给学生一碗水，自己必要有一桶水”。在平时工作中，我潜心钻研专业知识，每年所写的读书笔记不少于一万字，向老教师请教心得五千余字。在2017年参加的县里举办的“中学语文素养大赛”获二等奖；2019年在乡里举办的“教学比武”获一等奖；近年被乡里评为“优秀教师”与“优秀班主任”。勇于创新是我的本性，2020年的城乡校际互促活动，我所教的《出塞》一课获得首肯；在初一历史教学中，我巧妙地将高效课堂融入历史教学；在2020年的校本研修中，《九一八事变到西安事变》评为县级优秀示范课，并代表金江参加县里历史教学比赛获一等奖；八年中二次年度考核获优秀。

编辑：朱弥高